Professor Cursista: Germano Nascimento dos Santos
Formação: Normal Superior
Escola Estadual Cel. Raimundo Cunha
Relatório de Atividades.
Realizei no dia 18/05, em uma das turmas de 6º ano, da Escola Estadual Cel. Raimundo Cunha, uma atividade do avançando na prática, da 1ª unidade, intitulada “Retrato de Velho”. O estudo teve por objetivo fazer uma leitura dinâmica considerando a distribuição dos papéis das personagens durante a apresentação das equipes, bem como a dramatização das vozes, tanto das personagens mais idosas, quanto das mais jovens e femininas. Em equipes compostas por cinco integrantes, foram realizados alguns segmentos: leitura do texto que lhes foram distribuídos; divisão de papéis; ensaio, em seguida a apresentação das versões de cada grupo. Boa parte dos alunos empenhou-se em mostrar eficiência nas suas leituras e interpretações. Outros, com mais dificuldades, não se saíram tão bem assim. O nervosismo, a falta de treino e organização foram alguns dos fatores que dificultaram a apresentação. No entanto, percebeu-se que mesmo assim, houve entusiasmo no desenvolvimento do trabalho.
Escola Estadual Cel. Raimundo Cunha
Relatório de Atividades.
Realizei no dia 18/05, em uma das turmas de 6º ano, da Escola Estadual Cel. Raimundo Cunha, uma atividade do avançando na prática, da 1ª unidade, intitulada “Retrato de Velho”. O estudo teve por objetivo fazer uma leitura dinâmica considerando a distribuição dos papéis das personagens durante a apresentação das equipes, bem como a dramatização das vozes, tanto das personagens mais idosas, quanto das mais jovens e femininas. Em equipes compostas por cinco integrantes, foram realizados alguns segmentos: leitura do texto que lhes foram distribuídos; divisão de papéis; ensaio, em seguida a apresentação das versões de cada grupo. Boa parte dos alunos empenhou-se em mostrar eficiência nas suas leituras e interpretações. Outros, com mais dificuldades, não se saíram tão bem assim. O nervosismo, a falta de treino e organização foram alguns dos fatores que dificultaram a apresentação. No entanto, percebeu-se que mesmo assim, houve entusiasmo no desenvolvimento do trabalho.
Professor Cursista: Germano Nascimento dos Santos
Formação: Normal Superior
Escola Municipal Cosme Jean
Relatório de Atividades.
Realizei no dia 20/05, em uma turma de 5ª série, da Escola Municipal Cosme Jean, uma atividade do avançando na prática que enfocava o tema “divórcio”. Esta, por sua vez, tinha o objetivo de relacionar os textos a serem explorados com a realidade social e familiar dos alunos. Com o auxílio do computador e data-show, foram explorados o texto e a charge de Menino Maluquinho de Ziraldo, onde obtivemos os primeiros depoimentos acerca da problemática. O assunto trouxe grande repercussão, uma vez que muito dos alunos da sala são filhos de pais separados e demonstraram grande interesse na conversa dirigida. Pode-se dizer que foi proveitosa a experiência. Uma leitura boa, resposta às questões propostas, envolvimento dos alunos e a compreensão dos fatos.
Professor Cursista: Germano Nascimento dos Santos
Formação: Normal Superior
Escola Estadual Cel. Raimundo Cunha
Relatório de Atividades.
Realizei no dia 25/05, com os alunos do 7º ano A, da Escola Estadual Cel. Raimundo Cunha, uma atividade do avançando na prática, da 4ª unidade, que tinha o objetivo de intertextualizar a produção de textos dos alunos, levando em conta, a modificação de uma história (verdadeira ou não) que os alunos gostariam que fosse diferente. Essa atividade foi motivadora e bem aceita por todos e não acarretou grandes problemas. Para a realização dessa atividade, foram divididas equipes com cinco pessoas, onde cada uma das equipes recebeu um texto original, dos quais teriam de fazer as modificações que achassem necessárias. Após a conclusão, decidiu-se a ordem das apresentações e nela, foram feitas as leituras tanto do texto recebido quanto a do texto modificado. Além disso, construiu-se também um mural na intenção de expor a criatividade dos estudantes. Uma atividade diferente onde alcançamos grande êxito na execução. Em anexo, seguem as fotos do desenvolvimento da atividade e duas amostras de textos modificados.
Formação: Normal Superior
Escola Estadual Cel. Raimundo Cunha
Relatório de Atividades.
Realizei no dia 25/05, com os alunos do 7º ano A, da Escola Estadual Cel. Raimundo Cunha, uma atividade do avançando na prática, da 4ª unidade, que tinha o objetivo de intertextualizar a produção de textos dos alunos, levando em conta, a modificação de uma história (verdadeira ou não) que os alunos gostariam que fosse diferente. Essa atividade foi motivadora e bem aceita por todos e não acarretou grandes problemas. Para a realização dessa atividade, foram divididas equipes com cinco pessoas, onde cada uma das equipes recebeu um texto original, dos quais teriam de fazer as modificações que achassem necessárias. Após a conclusão, decidiu-se a ordem das apresentações e nela, foram feitas as leituras tanto do texto recebido quanto a do texto modificado. Além disso, construiu-se também um mural na intenção de expor a criatividade dos estudantes. Uma atividade diferente onde alcançamos grande êxito na execução. Em anexo, seguem as fotos do desenvolvimento da atividade e duas amostras de textos modificados.
TEXTO ORIGINAL
“A ratoeira.
Um rato, olhando pelo buraco na parede, vê o fazendeiro e sua esposa abrindo um pacote. Pensou logo no tipo de comida que poderia haver ali.
Ao descobrir que era uma ratoeira ficou aterrorizado.
Correu ao pátio da fazenda advertindo a todos:
“- Há uma ratoeira na casa, uma ratoeira na casa !!!” •
A galinha, disse:
“- Desculpe-me Sr. Rato, eu entendo que isso seja um grande problema para o senhor, mas não me prejudica em nada, não me incomoda.”
O rato foi até o porco e lhe disse:
“- Há uma ratoeira na casa, uma ratoeira !!!” • “- Desculpe-me Sr. Rato, disse o porco, mas não há nada que eu possa fazer, a não ser rezar. Fique tranqüilo que o senhor será lembrado nas minhas preces.” •
O rato dirigiu-se então à vaca. Ela lhe disse:
“- O que Sr. Rato? Uma ratoeira? Por acaso estou em perigo? Acho que não!” •
Então o rato voltou para a casa, cabisbaixo e abatido, para encarar a ratoeira do fazendeiro.
Naquela noite ouviu-se um barulho, como o de uma ratoeira pegando sua vítima.
A mulher do fazendeiro correu para ver o que estava na ratoeira. No escuro, ela não viu que a ratoeira havia pego a cauda de uma cobra venenosa. E a cobra picou a mulher...
O fazendeiro a levou imediatamente ao hospital. Ela voltou com febre.
Todo mundo sabe que para alimentar alguém com febre, nada melhor que uma canja de galinha. O fazendeiro pegou seu cutelo e foi providenciar o ingrediente principal.
Como a doença da mulher continuava, os amigos e vizinhos vieram visitá-la. Para alimentá-los, o fazendeiro matou o porco. A mulher não melhorou e acabou morrendo. Muita gente veio para o funeral. O fazendeiro então sacrificou a vaca, para alimentar todo aquele povo.
(Autor desconhecido)
Quando você souber que alguém está diante de um problema e acreditar que o problema não lhe diz respeito, lembre-se: por causa de uma ratoeira na casa, toda a fazenda se prejudicou.
O problema de um pode se tornar problema para todos.”
“A ratoeira.
Um rato, olhando pelo buraco na parede, vê o fazendeiro e sua esposa abrindo um pacote. Pensou logo no tipo de comida que poderia haver ali.
Ao descobrir que era uma ratoeira ficou aterrorizado.
Correu ao pátio da fazenda advertindo a todos:
“- Há uma ratoeira na casa, uma ratoeira na casa !!!” •
A galinha, disse:
“- Desculpe-me Sr. Rato, eu entendo que isso seja um grande problema para o senhor, mas não me prejudica em nada, não me incomoda.”
O rato foi até o porco e lhe disse:
“- Há uma ratoeira na casa, uma ratoeira !!!” • “- Desculpe-me Sr. Rato, disse o porco, mas não há nada que eu possa fazer, a não ser rezar. Fique tranqüilo que o senhor será lembrado nas minhas preces.” •
O rato dirigiu-se então à vaca. Ela lhe disse:
“- O que Sr. Rato? Uma ratoeira? Por acaso estou em perigo? Acho que não!” •
Então o rato voltou para a casa, cabisbaixo e abatido, para encarar a ratoeira do fazendeiro.
Naquela noite ouviu-se um barulho, como o de uma ratoeira pegando sua vítima.
A mulher do fazendeiro correu para ver o que estava na ratoeira. No escuro, ela não viu que a ratoeira havia pego a cauda de uma cobra venenosa. E a cobra picou a mulher...
O fazendeiro a levou imediatamente ao hospital. Ela voltou com febre.
Todo mundo sabe que para alimentar alguém com febre, nada melhor que uma canja de galinha. O fazendeiro pegou seu cutelo e foi providenciar o ingrediente principal.
Como a doença da mulher continuava, os amigos e vizinhos vieram visitá-la. Para alimentá-los, o fazendeiro matou o porco. A mulher não melhorou e acabou morrendo. Muita gente veio para o funeral. O fazendeiro então sacrificou a vaca, para alimentar todo aquele povo.
(Autor desconhecido)
Quando você souber que alguém está diante de um problema e acreditar que o problema não lhe diz respeito, lembre-se: por causa de uma ratoeira na casa, toda a fazenda se prejudicou.
O problema de um pode se tornar problema para todos.”
TEXTO MODIFICADO – Construído pelos alunos
A ratoeira.
Um rato olhando pelo buraco na parede vê o fazendeiro e sua esposa abrindo um pacote. Então ele pensou logo no tipo de comida que poderia haver ali.
Ao descobrir que era uma ratoeira ficou aterrorizado. Correu ao pátio da fazenda advertindo a todos gritando
“-Há uma ratoeira na casa, uma ratoeira, uma ratoeira na casa!!!
A galinha, disse:
- Senhor rato eu sei que o senhor deve estar preocupado, então pode contar com minha ajuda.
O rato foi até o porco e lhe perguntou se podia ajudá - lo a tirar a ratoeira de dentro da casa.
O porco respondeu:
- Claro! Pode contar comigo.
O rato foi até a vaca e lhe perguntou se ela podia ajudá-los.
A vaca respondeu:
- Claro que sim!
O rato falou para todos que a noite eles iam tirar a ratoeira porque a mulher do fazendeiro tinha esquecido a porta aberta.
Quando eles acenderam a luz escutaram um barulho. Então se esconderam rapidamente e esqueceram de apagar a luz. Quando a mulher viu a luz acesa achou estranho, mas nem ligou.
Quando a mulher chegou até a ratoeira, viu uma cobra coral e se assustou. Então chamou o marido que matou a cobra de com um tiro. Depois viu que alguma coisa balançou atrás da cortina, ela levantou e viu o rato, a galinha, a vaca e o porco. Então colocou todos para fora.
Quando falou para seus amigos tudo que aconteceu, um homem disse que viu os animais entrando.
A mulher perguntou:
- Por que não foi avisar?
O homem respondeu:
- Pensava que estava acordada.
A mulher perguntou:
- Pensava que estava acordada só porque a luz estava acesa?
O homem respondeu:
- A luz não estava acesa acho que foram os animais que acenderam a luz livrando a senhora de uma picada de cobra e salvando a sua vida.
Quando a mulher do fazendeiro voltou para a fazenda comprou muita comida para os animais até para o rato.
Os animais falaram:
- Valeu apena ajudar o Sr rato.
O rato falou:
- Isso é que são amigos!
Componentes: Thiago, Edgar, Luiz, Valder, Leizomar
Série: 7 ano “A”
TEXTO ORIGINAL
“A ilha do fantasma.
Cacá hoje é sua vez de contar uma história de terror
- Então tá! O nome da história é A ILHA DO FANTASMA e fala sobre dois garotos (João e Rodrigo) que não acreditavam em fantasma. Um dia eles foram para o píer e começaram a conversar:
-Esse negócio de fantasma é a maior roubada não é Rodrigo?
-Como se alguém acreditasse nessas coisas de fantasma...
Junto deles no píer tinha um velho com uma capa preta que disse:
-Vocês estão vendo aquela ilha, aquela em que, de dia, vocês vêm uma cruz. Dizem que um pirata morreu ali, e de noite aparece um espírito todo branco rondando a cruz. Já que vocês são tão corajosos porque não vão até lá, eu levo vocês no meu barco.
-Tá tudo bem! Concordaram os dois garotos.
O velho homem levou os garotos até a ilha, os dois desceram e foram andando até chegarem na cruz, o velho ficou no barco e pediu que trouxessem uma fruta que só tem na árvore perto da cruz. Os dois garotos já estavam chegando perto da cruz, quando sentiram a presença de um vulto, João disse:
-Esse velho está querendo nos enganar, Rodrigo.
E os dois andaram mais um pouco até que chegaram na cruz e viram um homem todo de branco flutuando em cima da cruz. Os dois saíram correndo até o barco, quando chegaram não encontraram o velho e então Rodrigo disse:
-Se acontecer qualquer coisa nós pegamos o barco salva vidas.
Quando eles viram o espírito saindo de trás das árvores pegaram o barco e saíram a toda velocidade.
Alguns dizem que os garotos estavam com tanto medo que viram uma miragem, outros dizem que isso é tudo historinha, outros falam que eles caíram numa peça do velho, mas o mais provável é que esse espírito exista, e quem não acredita é que vá passar uma noite na ilha.”
“A ilha do fantasma.
Cacá hoje é sua vez de contar uma história de terror
- Então tá! O nome da história é A ILHA DO FANTASMA e fala sobre dois garotos (João e Rodrigo) que não acreditavam em fantasma. Um dia eles foram para o píer e começaram a conversar:
-Esse negócio de fantasma é a maior roubada não é Rodrigo?
-Como se alguém acreditasse nessas coisas de fantasma...
Junto deles no píer tinha um velho com uma capa preta que disse:
-Vocês estão vendo aquela ilha, aquela em que, de dia, vocês vêm uma cruz. Dizem que um pirata morreu ali, e de noite aparece um espírito todo branco rondando a cruz. Já que vocês são tão corajosos porque não vão até lá, eu levo vocês no meu barco.
-Tá tudo bem! Concordaram os dois garotos.
O velho homem levou os garotos até a ilha, os dois desceram e foram andando até chegarem na cruz, o velho ficou no barco e pediu que trouxessem uma fruta que só tem na árvore perto da cruz. Os dois garotos já estavam chegando perto da cruz, quando sentiram a presença de um vulto, João disse:
-Esse velho está querendo nos enganar, Rodrigo.
E os dois andaram mais um pouco até que chegaram na cruz e viram um homem todo de branco flutuando em cima da cruz. Os dois saíram correndo até o barco, quando chegaram não encontraram o velho e então Rodrigo disse:
-Se acontecer qualquer coisa nós pegamos o barco salva vidas.
Quando eles viram o espírito saindo de trás das árvores pegaram o barco e saíram a toda velocidade.
Alguns dizem que os garotos estavam com tanto medo que viram uma miragem, outros dizem que isso é tudo historinha, outros falam que eles caíram numa peça do velho, mas o mais provável é que esse espírito exista, e quem não acredita é que vá passar uma noite na ilha.”
TEXTO MODIFICADO – Construído pelos alunos
A ilha do fantasma.
Fernando ontem foi seu dia de contar uma história de terror, hoje sou eu.
- Então o nome da história é “A ilha do fantasma” e fala sobre dois garotos, José e Caio, que queiram ter uma aventura. Um dia eles estavam andando e começaram a conversar.
Falou José:
- Esse negócio de fantasma é muito legal! Não é?
Disse Caio:
- Será que alguém acredita em fantasma?
Seguindo ele tinha um homem de capa que falou:
- Estão vendo aquela ilha? Aquela que de dia todos vêem um objeto que parece com a mesa, as pessoas dizem que morreu um homem nessa ilha, e à noite aparece um fantasma flutuando encima desse objeto. Já que vocês acham a história de fantasma legal, vamos até lá no meu barco?
- Vamos isso vai ser moleza, concordaram os dois.
O homem levou os garotos até a ilha, os dois desceram do barco e andaram até o objeto que comprovaram ser realmente uma mesa, o homem ficou esperando no barco. Os garotos já estavam chegando perto quando Caio viu um vulto e começou a ficar nervoso.
João disse:
- Acho que o homem do barco quer nos enganar.
E quando finalmente chegaram lá, viram um fantasma flutuando em cima do objeto, saíram correndo assustados até o barco, porém não encontraram mais o homem. Por sorte tinha 8um bote salva vidas esquecido na ilha. Pegaram-no mais que depressa e foram embora dali.
Agora José e Caio não acham legal, histórias de fantasmas, quando alguém começa a falar em fantasmas os dois ficam arrepiados e querem distancias da conversa.
Componentes: Carlos Augusto, Giovane, Gutemberg, Felipe e Bruno
Série: 7º Ano “A”
Fernando ontem foi seu dia de contar uma história de terror, hoje sou eu.
- Então o nome da história é “A ilha do fantasma” e fala sobre dois garotos, José e Caio, que queiram ter uma aventura. Um dia eles estavam andando e começaram a conversar.
Falou José:
- Esse negócio de fantasma é muito legal! Não é?
Disse Caio:
- Será que alguém acredita em fantasma?
Seguindo ele tinha um homem de capa que falou:
- Estão vendo aquela ilha? Aquela que de dia todos vêem um objeto que parece com a mesa, as pessoas dizem que morreu um homem nessa ilha, e à noite aparece um fantasma flutuando encima desse objeto. Já que vocês acham a história de fantasma legal, vamos até lá no meu barco?
- Vamos isso vai ser moleza, concordaram os dois.
O homem levou os garotos até a ilha, os dois desceram do barco e andaram até o objeto que comprovaram ser realmente uma mesa, o homem ficou esperando no barco. Os garotos já estavam chegando perto quando Caio viu um vulto e começou a ficar nervoso.
João disse:
- Acho que o homem do barco quer nos enganar.
E quando finalmente chegaram lá, viram um fantasma flutuando em cima do objeto, saíram correndo assustados até o barco, porém não encontraram mais o homem. Por sorte tinha 8um bote salva vidas esquecido na ilha. Pegaram-no mais que depressa e foram embora dali.
Agora José e Caio não acham legal, histórias de fantasmas, quando alguém começa a falar em fantasmas os dois ficam arrepiados e querem distancias da conversa.
Componentes: Carlos Augusto, Giovane, Gutemberg, Felipe e Bruno
Série: 7º Ano “A”
Professor Cursista: Germano Nascimento dos Santos
Formação: Normal Superior
Escola Estadual Cel. Raimundo Cunha
Relatório de Atividades.
Realizei no dia 28/05, com os alunos do 7º ano B, da Escola Estadual Cel. Raimundo Cunha, uma atividade do avançando na prática, da 3ª unidade, que tinha por objetivo desenvolver habilidades de pesquisa, centrada na coleta de informações acerca de determinado tema social, nos diversos veículos de comunicação. Com a proposta apresentada, os alunos demonstraram grande interesse, discutindo por livre e espontânea vontade, os temas que iriam ser pesquisados, tais como: Política, esporte, educação, desmatamento da Floresta Amazônica, etc. Deste modo, divididos em equipes de cinco alunos, passaram a construir o método para a realização da atividade. A critério de cada grupo, foram também escolhidos os veículos de comunicação, nos quais iriam realizar a pesquisa, mostrando que uma mesma notícia, pode ser transmitida de diversas maneiras, dependendo do meio apresentado, como: TV, revistas, jornais, etc. O trabalho teve um período para ser realizado e, na data marcada, a apresentação do que foi encontrado, o qual me surpreendeu e muito, pela diversidade de notícias e pelos mais variados recursos utilizados.
Formação: Normal Superior
Escola Estadual Cel. Raimundo Cunha
Relatório de Atividades.
Realizei no dia 28/05, com os alunos do 7º ano B, da Escola Estadual Cel. Raimundo Cunha, uma atividade do avançando na prática, da 3ª unidade, que tinha por objetivo desenvolver habilidades de pesquisa, centrada na coleta de informações acerca de determinado tema social, nos diversos veículos de comunicação. Com a proposta apresentada, os alunos demonstraram grande interesse, discutindo por livre e espontânea vontade, os temas que iriam ser pesquisados, tais como: Política, esporte, educação, desmatamento da Floresta Amazônica, etc. Deste modo, divididos em equipes de cinco alunos, passaram a construir o método para a realização da atividade. A critério de cada grupo, foram também escolhidos os veículos de comunicação, nos quais iriam realizar a pesquisa, mostrando que uma mesma notícia, pode ser transmitida de diversas maneiras, dependendo do meio apresentado, como: TV, revistas, jornais, etc. O trabalho teve um período para ser realizado e, na data marcada, a apresentação do que foi encontrado, o qual me surpreendeu e muito, pela diversidade de notícias e pelos mais variados recursos utilizados.
